Проблемалық тапсырма

Тапсырма атауы:

«Университет кеңістігіндегі экологиялық қауіпсіздік: мәселе бар ма, шешім қандай?»

Мақсаты:

Білім алушылардың сыни ойлауын дамыту, нақты экологиялық мәселелерді анықтай білу және оларды шешудің мүмкін жолдарын ұсыну қабілетін қалыптастыру.

Нұсқауы:

Сіздің оқу орныңызда немесе кампус аумағында экологиялық сипаттағы қандай да бір өзекті мәселені таңдаңыз (мысалы: қоқыс жәшіктерінің жетіспеушілігі, жарықтың босқа жанып тұруы, суды үнемдемеу, жасыл кеңістіктің жетіспеуі т.б.).

Осы мәселені зерттеп, келесі құрылыммен шағын аналитикалық жоба ұсыныңыз:

Мәселенің сипаттамасы: Не себепті бұл мәселе маңызды?
Дәлелдер мен деректер: Фотосурет, студенттер пікірі, сандық мәліметтер.
Мәселенің ықтимал салдары: Егер бұл мәселе шешілмесе не болуы мүмкін?
Ұсынылған шешім жолдары: Жаңа бастама, жоба, волонтерлік акциялар.
Сіздің рөліңіз: Жеке/топтық қатысу үлгісі.
Форматы: 2–3 бет (A4), қосымша иллюстрация, диаграмма, фотосурет қосуға болады.

Бағалау критерийлері:

Мәселені нақты анықтауы (20%)
Дәлелдер мен деректердің сапасы (20%)
Шешім жолдарының тиімділігі (30%)
Шығармашылық және құрылым (20%)
Грамматикалық сауаттылық (10%)

Тапсырма атауы:

«Бір реттік пластик: қолайлылық па, қауіп пе?»

Мақсаты:

Білім алушылардың экологиялық тұтыну мәдениетін сын тұрғысынан бағалауына ықпал ету, пластиктің қоршаған ортаға әсерін зерттеу арқылы экологиялық жауапкершілікке баулу.

Нұсқауы:

Күнделікті өмірде қолданылатын бір реттік пластик түрлерін (стақан, бөтелке, қасық, пакет т.б.) зерттеңіз. Төмендегі сұрақтар бойынша шағын зерттеу жүргізіңіз:

Университет ішінде бір реттік пластиктің қолданылу жиілігі қандай?
Бұл материалдарды қайта өңдеу мүмкіндігі бар ма?
Пластикті экологиялық таза баламалармен алмастыру жолдары қандай?
Сіз осы мәселені шешу үшін қандай қадамдар ұсына аласыз?

Форматы:

• 2 бет (A4).
• Интервью, фото немесе кесте қосуға болады.

Тапсырма атауы:

«Экологиялық бейсаналылық: ұсақ қателіктердің үлкен зардабы»

Мақсаты:

Білім алушылардың күнделікті әрекеттеріндегі экологиялық мінез-құлықты зерделеу және өзіндік рефлексия арқылы экологиялық сана қалыптастыру.

Нұсқауы:

Нәтижелерді күнделік форматында жазып, соңында қысқаша сараптама жасаңыз:

Қандай әрекеттеріңіз экологиялық бейсаналылықты көрсетті?
Болашақта осы қателіктерді жою үшін қандай өзгеріс енгізесіз?
Университеттегі экологиялық мәдениетті арттыру үшін қандай ұсыныс айта едіңіз?

Форматы:

• 1 бет күнделік
• 1 бет рефлексия және ұсыныстар